Видт Ирина Евгеньевна. Образование как феномен культуры: Эволюция
образовательных моделей в историко-культурном процессе. Автореферат диссертации
на соискание ученой степени доктора педагогических наук. - Тюмень, 2003. - 50 с.
Кризисное состояние системы образования, попытки его
реформирования в последние десятилетия - факт, который требует анализа не только
"изнутри" проблемы, но и в контексте взаимодействия с другими элементами системы
общественных отношений. Поэтому в педагогической науке возникло направление,
рассматривающее связи образования с другими подсистемами, в рамках которого
актуализировался вопрос о соотношении образования и культуры.
Книга в формате PDF.
|