Черноусенко Татьяна Ивановна. Моделирование системы дополнительного образования (на примере инновационного общеобразовательного учреждения). Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - Ставрополь, 2003. - 240 с.

   Практика становления системы дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях свидетельствует, что любые преобразования не дают должного результата, если они проводятся методом проб и ошибок, без научно обоснованных подходов. В то же время большинство современных общеобразовательных учреждений формирует системы дополнительного образования, основываясь, в основном, на собственном опыте.

   Книга в формате PDF.