Описание:
В учебно-методическом пособии раскрываются особенности работы с детьми группы риска; приведены нормативно-правовые основы социально-педагогической поддержки этих детей. Представлена модель и методика соз-дания индивидуальных программ профилактики рецидивов правонарушений среди несовершеннолетних (на опыте МОУ СОШ № 53 г. Хабаровска), обоб-щены и представлены результаты работы с трудными подростками по разра-ботанной модели на базе МОУ СОШ № 11 г. Николаевск-на-Амуре.
Учебно-методическое пособие предназначено социальным педагогам, психологам, классным руководителям, специалистам системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

Комментарий:
Хабаровск: ХК ИППК ПК, 2005.- 73 с.

Оглавление:
Введение
1. Правовые основания профилактики детского неблагополучия в современной России
2. Роль и значение школы в профилактике правонарушений или их рецидивов среди несовершеннолетних
3. Модель деятельности школы по созданию индивидуальных программ профилактики рецидивов правонарушений несовершеннолетних
4. Технология комплексного сопровождения и педагогическая поддержка подростков группы социального риска
5. Опыт деятельности МОУ СОШ № 11 г. Николаевска-на-Амуре по профилактике девиантного поведения учащихся
Литература
Приложения